广东时时彩开奖记录
當前位置:首頁 > 婦聯動態
  婦聯動態
【育兒有方】養成習慣有辦法
發布時間:[2019-4-10 9:16:52]

在教育孩子的這個問題上,不是說家長教不好孩子、養不好孩子,而是他們非常擔心、害怕、著急、強迫等這些狀態,讓他們教不好孩子、養不好孩子,好的愿望要有好的方法,懂規律才能不焦慮。懂規律,不焦慮。家長懂心理規律,教育孩子不焦慮。

孩子在成長的過程中,其實他也在建構他自己的世界,而家長在孩子幼小的時候,就是孩子自己建構自己世界的時候,家長要給孩子一個穩定、有規律的世界,還是要給孩子一個混亂無序的世界,這是由我們家長來決定的。如果孩子做不到我們提出的要求,那么至少就會有兩種演化出來的結果,共四種反應:

1. 家長提要求孩子做不到,家長就降低要求。這個從本質上來講就是妥協,如果孩子發現家長這個要求原來是可以打折的、可以講條件的、可以調整的,那這個孩子可能就更不好好完成了。

2. 家長提要求孩子做不到,家長不降低要求,反而提升要求的強度。家長可能會大聲吼或者提出懲罰等,用這種方式去提高家長提要求的力度,孩子如果被迫聽話,家庭氛圍就是家長不斷的喊,否則孩子就不聽。

3. 家長提要求孩子做不到,孩子內心不認可、不服從,產生“我現在抗衡不了你,等我長大了再跟你抗爭”的抵抗心理。

4. 家長提要求孩子做不到,孩子非暴力不合作。孩子就當面一套背后一套,你說啥我都答應,但是我什么都不做,表面上聽話卻不執行。

家長在提要求,或者是要求孩子養成習慣這個問題上,要去了解失敗的癥結在哪里。第一個癥結就在于家長的要求一下子就太高太全太完美了個癥結是家長總去多要求、少路徑、少方法;個癥結是家長提出的要求可能超出孩子的能力水平范圍,沒有從孩子的角度提出要求。

了解習慣建立的規律,根據規律來科學的建立習慣。建立習慣的條件不止是時間堅持這么簡單,以建立學習習慣為例:

1. 家長要明確建立學習習慣是一個結果,在養成習慣這個結果之前,要有一個規劃。

2. 建立學習習慣的起點不能太高或者太難,要求要適中。

3. 建立習慣要有要求,也要有方法。

4. 在養成孩子學習習慣的同時,永遠不要忘了培養孩子解決問題的能力,這個能力的提升才是養成習慣的目的。

科學教子建議大家多多了解心理學,一知半解的應用心理學后果很嚴重,懂規律才能不焦慮,養成習慣是有辦法的。

公告欄  
婦聯動態  
長春婦運  
全國婦聯 | 吉林省婦聯 | 長春信息港 | 長春機關黨建 | 新聞媒體導航
網站備案/許可證號 吉ICP備13000856號-1 長春婦聯版權所有 技術支持:吉林省英才科技有限公司
聯系電話:0431-88771377
地址:長春市人民大街1578號
广东时时彩开奖记录